Впечатления и опыт: как прошла летняя практика студентов-историков Вышки
Образовательная программа «История», реализуемая факультетом гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ, дает студентам современные знания о подходах к изучению человека и общества, учит профессионально анализировать и использовать историческую информацию. Необычный формат музейной практики для учащихся программы организует Музей Москвы — партнер ФГН. Учащиеся Вышки могут попробовать себя в роли тьюторов для детей, посещающих тематические летние смены. О том, как идет работа в детском отделе, рассказывают студенты-историки.
На программе студенты получают знания о важнейших фактах истории, их взаимовлиянии и связи с современностью, об особенностях различных исторических эпох и сущности исторического процесса. Образовательная программа готовит профессионалов, умеющих квалифицированно работать с информацией: добывать ее, анализировать и использовать в различных областях деятельности.
Студенческая практика второкурсницы Анастасии Дёминой в этом году выдалась сложной, долгой — и интересной. «82 часа, проведенные с детьми, стали хорошей проверкой моих рабочих навыков и, безусловно, терпения, — признает она. — Вообще, в работе с детьми терпение — важная штука. Но если я заранее понимаю, что в один день все может быть отлично, а на следующий может произойти упадок, то я выдержу этот бешеный ритм. Мне помогла моя напарница Виолетта, с которой мы учимся в одной группе два года, но сдружились только на практике. Перед поступлением я думала над тем, как смогу профессионально развиваться на своей образовательной программе. После практики я договорилась о летней работе в Детском центре. Вот так и получилось, что благодаря практике я обрела опыт, работу и подругу».
Образовательная программа «История»
5 лет обучения, очная форма
70 бюджетных мест
35 платных мест
1 платное место для иностранцев
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Однокурсница Анастасии Виолетта Прилукова называет практику одним из самых ярких и приятных воспоминаний за прошедший учебный год. «Это хорошая возможность для студентов попробовать взаимодействовать с детьми в роли наставника-педагога, что может также оказаться полезным для будущей педагогической практики на 5-м курсе, — говорит она. — Элементы именно музейной практики также присутствовали: мы с детьми занимались созданием поделок, которые в конце недели объединяли в настоящую выставку. Это было особенно интересно, так как работа каждого ребенка была не только уникальной внешне, но и наполненной своим смыслом. Я бы с удовольствием провела еще несколько таких недель в Детском центре, потому что для меня остаются бесценными детские улыбки и бесконечное количество эмоций и впечатлений, полученных в ходе этой практики».
Максим Саманов, окончивший 3-й курс, проходил практику в Музее Москвы в прошлом году и считает ее «несомненно интересным опытом». Поначалу он переживал, что будет трудно наладить контакт с детьми: «Но за неделю ты успеваешь очень привыкнуть к ним, и в конце тяжело прощаться. Приятно, что дети тебе доверяют, рассказывают о своей жизни, а также приятно в конце недели получить слова благодарности и от родителей. Эта практика на 100% подходит тем, кто готов работать с детьми, а также с командой классных тьюторов».
В Детском центре Музея Москвы студенты ОП «История» не только проходят практику, но и полноценно работают на протяжении учебного года. Владимир Телепин, окончивший 3-й курс, сотрудничает с музеем более двух лет. «Я попал в музей осенью 2022 года, на первом курсе, став волонтером музея. Я проходил стажировку в образовательном отделе музея, участвовал в проекте по медиации на одной из выставок, а затем трудоустроился в музей в должности тьютора Детского центра, — рассказал Владимир. — Мне нравится моя работа, она дает мне возможность развиваться в педагогике и в музейном деле, радовать и просвещать детей. Многие мои друзья с разных курсов ОП “История” проходят здесь практику, и мне всегда в радость работать вместе с ними».
Задать все вопросы о поступлении на программу можно на онлайн-консультации для абитуриентов ОП «История», которая состоится 24 июля в 16:00. Подключиться можно здесь.